This article examines the role of mass communication in museum promotion and public engagement in Nepal within the frameworks of cultural policy and new museology. Conceptualizing museums as communicative institutions, it explores how mass media mediates relationships between heritage, knowledge, and society. Drawing on international heritage conventions, Nepal’s constitutional and cultural policy provisions, museum communication theory, and qualitative insights from senior museum professionals, the study assesses the extent to which media contributes to museum visibility and cultural participation. The findings reveal a significant gap between Nepal’s normative commitment to cultural rights and freedom of communication and the practical, systematic use of media in museum governance. The absence of a dedicated museum law and integrated communication strategies have limited sustained media engagement. The article argues that media should be recognized as a core cultural policy instrument rather than a supplementary promotional tool and proposes policy-oriented recommendations to strengthen museums’ social relevance, accessibility and institutional sustainability in Nepal.
No contexto da cultura pop japonesa, as anisongs (músicas de animê) desempenham um papel fundamental como temas de abertura e encerramento das animações. Reconhecendo a importância dessas canções, este artigo tem como objetivo analisar suas contribuições para a visualização do animê One Piece, por meio de um estudo de caso focado na primeira abertura da série: We Are! Com base em discussões sobre videoclipe (Soares, 2004) e música para cinema (Gorbman, 1987), aprofundadas pelos modos de escuta de Chion (2011) e Carvalho (2007), investiga-se como ocorre a articulação entre som, letra e a sequência animada que acompanha a faixa. Conclui-se que a canção atua como um potente dispositivo de visualização, criando uma paisagem sonora harmônica com o enredo da obra. Essa conexão estabelece uma relação simbiótica entre anisong e animê, sintetizando a energia da narrativa na abertura e sinalizando ao espectador o tom do que será assistido. Observa-se também que a sonoridade de We Are! reverbera ao longo das mais de duas décadas de exibição de One Piece, sendo fundamental para a consolidação da identidade sonora da franquia.
Communication. Mass media, Social sciences (General)
Ilka Huesmann, Cedric Lawida, Ina-Maria Maahs
et al.
Der Beitrag stellt die enge Verzahnung digitalitätsbezogener und sprachlicher Kompetenzen heraus, deren Ausbildung eine Grundlage für gesellschaftliche Teilhabe und für zukunftsorientiertes Lernen in allen Fächern darstellt. Hierfür werden zunächst theoretische Grundlagen zur Relevanz einer durchgängigen Sprachbildung in einer Kultur der Digitalität (Stalder 2016) ausgeführt. Anschließend wird ein Beispiel zum digitalen kollaborativen Schreiben einer Online-Schüler:innenzeitung im Deutschunterricht illustriert. Dabei wird dargelegt, wie im Kontext eines mehrsprachigkeitsorientierten sprachsensiblen Fachunterrichts unter Einsatz digitaler Sprachhilfen sowohl grundlegende bildungs- und fachsprachliche Kompetenzen als auch erweiterte digitalitätsbezogene Kompetenzen gefördert werden können.
Sara Vinyals-Mirabent, Emma Rodero, Isabel Rodríguez-de-Dios
et al.
External crises create opportunities to strengthen companies’ commitment to society through CSR claims; however, consumers often perceive them as opportunistic. This study leverages the unique setting of COVID-19 to determine the power of consumer self-centered factors (i.e., concern about the crisis, personal impact, and political ideology) to predict situational skepticism towards CSR communication during a large-scale external crisis. An online survey of 1,000 consumers, analyzed using structural equation modeling, revealed that self-centered variables are key determinants to predict skepticism during external events. This effect is mediated by the inferential process of attributing motives. Their predictive power is consistent across the four CSR domains (i.e., customer, environment, employees, philanthropy). This study moves forward on the egocentric pattern projection and the attribution theories by addressing reactive CSR to external crises, a type of crisis that has been overlooked, and supports managerial decisions to mitigate CSR skepticism for potential external crises to come.
Este artículo reconstruye la trayectoria de la cinefilia del escritor Manuel Puig, desde su etapa temprana como espectador frecuente de salas cinematográficas durante el período 1930 y 1940 hasta su posterior conversión en coleccionista de videocassettes durante la década de 1980. A través del análisis de sus novelas y de su correspondencia personal, se exploran las transformaciones en su relación con el cine, enmarcadas en los cambios tecnológicos y culturales del siglo XX. La investigación se inscribe en el cruce entre la sociología de la cultura y la nueva historia del cine, con un enfoque centrado en las prácticas situadas de los espectadores. Se examinan aspectos como la dimensión económica del acceso al cine en diferentes ciudades, la experiencia de las salas como espacio colectivo, el impacto del doblaje y los subtítulos en su formación cinéfila, y la progresiva individualización del consumo audiovisual con la aparición del video. El estudio muestra cómo Puig construye una relación íntima y reflexiva con el cine, que va más allá del entretenimiento y se convierte en una fuente constante de conversación, análisis y memoria, articulando afectos, saberes y formas de archivo personal.
Contents: Preface. Part I: Studying "Theory" -- Doing "Research." D.W. Stacks, M.B. Salwen, Integrating Theory and Research: Starting With Questions. S.H. Chaffee, Thinking About Theory. M.J. Beatty, Thinking Quantitatively. J.A. Anderson, Thinking Qualitatively: Hermeneutics in Science. Part II: Mass Communication Approaches and Concerns. B.S. Greenberg, M.B. Salwen, Mass Communication Theory and Research: Concepts and Models. P.J. Shoemaker, Media Gatekeeping. M. McCombs, T. Bell, The Agenda-Setting Role of Mass Communication. N. Signorielli, M. Morgan, Cultivation Analysis: Research and Practice. C. Gaziano, E. Gaziano, Theories and Methods in Knowledge Gap Research Since 1970. J.D. Rayburn, II, Uses and Gratifications. C.T. Salmon, C.J. Glynn, Spiral of Silence: Communication and Public Opinion as Social Control. R.L. Stevenson, International Communication. J. Bryant, D. Zillmann, Violence and Sex in the Media. E. Thorson, Advertising. Part III: Human Communication Approaches and Concerns. J.C. McCroskey, V.P. Richmond, Human Communication Theory and Research: Traditions and Models. W.R. Fisher, S.D. O'Leary, The Rhetorician's Quest. M.D. Miller, T.R. Levine, Persuasion. C.R. Berger, Interpersonal Communication. E. Nieva, M. Hickson, III, Modeling Cultures: Toward Grounded Paradigms. T. Steinfatt, D.M. Christophel, Intercultural Communication. B. Goss, Intrapersonal Communication. A.S. Ebesu, J.K. Burgoon, Nonverbal Communication. R. Hirokawa, A.J. Salazar, L. Erbert, R.J. Ice, Small Group Communication. B.J. Allen, P. Tompkins, S. Busemeyer, Organizational Communication. Part IV: Integrated Approaches to Communication. K.K. Reardon, E.G. de Pillis, Multichannel Leadership: Revisiting the False Dichotomy. E.M. Rogers, A. Sing
Статья посвящена проблеме образов прошлого в медиакоммуникации, которая рассматривается в качестве важнейшего проводника информационной социализации молодежи. Ее роль возрастает в условиях общественной нестабильности, распространении социальной тревожности, когда требуется формирование новых моделей самоидентификации человека. Креативные форматы в социальных медиа – сторителлинг, меминг, историческая сетевая литература, юмористические сюжеты в рекламе служат своеобразными защитными психологическими механизмами, способствуют преодолению конфликтности исторического сознания. В статье подчеркивается, что концепт репрезентации исторической памяти в журналистике, социологии и маркетинге является дискуссионным. Предлагается при характеристике медийного пространства использовать понятие «социальные представления о прошлом». С целью осмысления особенностей восприятия рекламы, использующей исторических личностей и события, обобщаются данные социологического исследования. С помощью методов вторичного анализа данных и формализованного интервью решаются задачи выявления степени вовлеченности в рекламную коммуникацию с исторической ретроспекцией, установления интересующего аудиторию исторического периода, коммуникативной и коммерческой эффективности, приемлемости использования юмора. Интервью проводилось на основе репрезентативной выборки по признакам пола и образования представителей молодежи г. Воронежа (N=148). В заключении сделаны выводы о воздействии исторических сюжетов как в социальной, так и коммерческой рекламе на молодежную аудиторию. Главным стоппером является именно исторический контекст. Запомнились люди-символы прошлого – А. С. Пушкин, Л. Н. Толстой, Петр I, Иван Грозный. Позитивные эмоции при просмотре рекламной информации с историческими включениями преобладают. В целом влияние на поведение современного молодого потребителя в ходе информационной социализации довольно значительно, а коммуникативная эффективность и привлекательность контента высоки.
Is character education a legitimate goal of higher education? Character education should aim to form people so they can live well in a world worth living in. All universities, whether faith-inspired or not, have an obligation to prepare students for life—a life worth living, a life with purpose. The Christian faith conviction that we as humans have a common telos, that there is an ultimate common good, or highest good, that is God, is central to any Catholic concept of character and flourishing in the university. The practice of the virtues, through good character, is the road to this spiritual end. Catholic Universities traditionally have many features that make them well-placed to cultivate the virtues of character in their students, particularly through the lens of a Christian anthropology. The work of the Jubilee Centre for Character and Virtues on universities is highlighted together with recent scholarly discussion of the place of character virtues in secular and Christian universities.
Philosophy of religion. Psychology of religion. Religion in relation to other subjects, Communication. Mass media
The study piece that is being presented focuses on Gyanendra, the final ruler of the Shah dynasty, and how the Nepali press helped shape public opinion in favor of the republic. King Prithvi Narayan Shah established the Shah Dynasty, which governed Nepal for ten years. Under the reign of Gyanendra, who reigned twice despite not being a royal heir by birth, the monarchy came to an end. Before King Birendra's reign, the average Nepali could not have imagined a nation without a monarchy. The king was acting in a constitutional monarchy capacity in accordance with the settlement agreed with the people in 1990. King Birendra of the Shah dynasty was a learned man who had obtained.
The adult-child binary positions the child in a developmental process toward rationality attained through becoming an adult. The child is not considered a ‘whole human’ or given the status of an ‘individual’ in a social context, as seen in the representations of child and childhood in Malayalam films. This study aims to analyze the post-human identity of children in films focusing on how social and cultural systems are portrayed in the selected films titled Manjadikuru (2008), Keshu (2009), and Philips and the Monkey Pen (2013). The article intends to problematize the inequalities, biases, and lack of agency experienced by the post-human child and argues against awarding humanist identity to the child and childhood(s).
Esta entrevista com Philippe-Alain Michaud, curador do Centre Pompidou, professor na Universidade de Genebra, foi realizada por três membros da equipe da Revista Eco-Pós tendo a finalidade específica de ser publicada nesta primeira edição do dossiê "Visualidades". Nesse sentido, os entrevistadores se apoiaram em uma conferência ministrada por Michaud em 16 de março de 2023 na Cinemateca MAM-Rio, que versava “Sobre a tela”. O texto da conferência em si mesma, que discute a tela e suas funções simultâneas de mostrar e esconder, passando pelos mais diversos objetos de análise, é disponibilizado neste dossiê. A entrevista, feita online em 18 de agosto de 2023, esmiúça certos assuntos da conferência, mas também vai além, trazendo provocações originais de Michaud. Entre elas, a ideia de que artistas não fazem imagens, mas as desfazem; ou a sugestão de se olhar para a cultura visual bizantina para se pensar o regime de imagens digitais contemporâneo.
Dentro de los estudios gordos se deben abordar técnicas de investigación que permitan acceder a capas del discurso que van más allá de lo verbal. La técnica cualitativa de mapas corporales digitales supone una herramienta apropiada que nos acerca a les ‘cuerpes’ y permite hacer ejercicios autorreflexivos a todes les participantes del proceso de investigación. Adaptar técnicas comúnmente desarrolladas en espacios físicos a espacios online supone un reto metodológico que amplía las dimensiones de análisis al entrecruzarse y difuminarse las fronteras de lo físico y lo digital. En este artículo se explora la técnica de investigación de los mapas corporales digitales aportando una definición de la técnica. Se expone una genealogía de las técnicas similares y se reflejan los resultados que permite esta técnica obtener.
Communication. Mass media, Social sciences (General)
Through an exploration of the Raya Dunayevskaya Collection, major themes of Dunayevskaya’s contribution to Marxist thought and action are presented. Her view of Marx as a philosopher of revolution in permanence, her interpretation of Lenin as a Hegelian-Marxist thinker-activist revolutionary, her reading of Hegel’s Absolutes as New Beginning for our age, her insistence that human subjects of social transformation are not alone muscle but Mind, are revolutionary Reason as well as force, and her efforts to work out and practice a dialectic of organisation and philosophy through the Marxist-Humanist organisation she founded, News and Letters Committees, are briefly discussed using documentation from her archives, which have recently been made available on the Internet.
Communication. Mass media, Communities. Classes. Races
Este artículo difunde el estado del arte en términos de manejo de conflictos en las organizaciones en general y de cómo la comunicación interna dentro de éstas resulta una herramienta clave para ello, para luego enfocar la investigación en la revisión de la literatura sobre el manejo de conflictos laborales en las organizaciones hoteleras y su relevancia para generar ventajas competitivas ya que en la actualidad resulta relevante el uso de las nuevas tecnologías por parte de los clientes para contrastar opiniones de otros usuarios a cerca del hotel en el que van a elegir alojarse. Si el conflicto aflora entre el personal laboral de la organización, el cliente lo percibirá, su opinión será negativa en las redes y afectará finalmente a la cuenta de resultados. Para ello, se analizaron libros, publicaciones de divulgación e investigación científica, tesis doctorales y sitios contrastados para asegurar su fiabilidad, introduciendo varias ecuaciones de búsqueda selectiva que permitieron seleccionar los documentos más relevantes para la investigación. Los resultados indican que, aunque existen numerosos estudios sobre la gestión de conflictos en las organizaciones y otros muchos estudios sobre comunicación interna, muy pocos se centran en el análisis de la comunicación interna como uno de los elementos que contribuyen a la prevención y gestión del conflicto y aún menos en el sector turístico, detectando así la necesidad de profundizar en este importante motor de la economía.
Naisten populaarikulttuuri on usein liitetty kulutukseen, ei niinkään tuottamiseen. Lukuisat tutkimukset ovat kuitenkin osoittaneet, että työskennellessään yhdessä sekä pienissä työpajoissa, että tehdasteollisuudessa naiset todennäköisesti laulavat miehiä useammin ja he myös laulavat yhdessä eivätkä ainoastaan yksinään. Juuri nämä naisryhmät ovat jääneet vaille työlaulujen kerääjien huomiota, eivätkä kerääjät ole myöskään olleet kiinnostuneita yhdessä laulamisesta. Tässä artikkelissa haluankin tarkastella juuri yhteislaulamisen dynamiikan kehittymistä työpaikoilla. On jossain määrin paradoksaalista, että tähän dynamiikkaan usein liittyy jopa niinkin henkilökohtaisia asioita kuin sopivan puolison valinta. Nauhoitetun musiikin toistamisella työpaikoilla on tietty funktio, kun taas Belfastissa tehty tutkimus osoitti, että naisten oma laulaminen ei ole ainoastaan voimaannuttavaa vaan myöskin vastavuoroista. Naisten työlaulujen on todettu palvelevan kolmea tarkoitusta, jotka ovat aikajärjestyksessä: rytmin luominen työprosessiin, yhteisöllisyyden rakentaminen ja ryhmäidentiteetin aikaan saaminen. Laulut loivat usein diskursiivisen kontekstin, jossa naiset itse puhuivat eivätkä tarvinneet ketään puhumaan puolestaan. He itse toimivat symbolisen minuutensa siirtämisessä puhujaan. Artikkelissa esitän, että työlaulujen kaltaiset sosiaaliset käytänteet voivat syntyä ja elää ainoastaan kiinteässä yhteisössä, jonka jäsenet viettävät yhdessä tuntikausia työnsä ääressä tai toimiessaan yhdessä työn ulkopuolella mielenosoituksessa tai karnevaaleissa.
The press cover the politicians’ message and grant them a degree of media visibility, insinuating more or less support for any given party and giving the general public a particular vision of the political class through the media influence on politics. This paper is the result of a study of national coverage of politics (2008-2012), as published in two leading Spanish media sources (El País and El Mundo), with a particular emphasis on the Popular Party (PP) and the Spanish Social Workers’ Party (PSOE). The research considers whether the media give a political use to political information through media negativity. The conclusion was that both daily newspapers use the information in a biased and negative way when dealing with Spanish political information
La investigación considera como objetivo general avanzar en el estudio de la Educación Mediática como garante de la calidad informativa. Se presenta una fórmula de medición objetiva de los contenidos de los medios escritos, audiovisuales y digitales a través de una ficha con indicadores de calidad (basada en el Valor Agregado Periodístico). Tras la primera fase destinada a la evaluación de las fuentes en la prensa local se propone ahora medir los niveles de cualificación en los informativos de cadenas públicas como Televisión Española y Canal Sur Televisión. La aplicación de la ficha permitirá que los medios de comunicación comprueben si un producto reúne las condiciones para convertirse en “marca de referencia” y reflexionen tras los resultados sobre su responsabilidad.
Communication. Mass media, Journalism. The periodical press, etc.
As transformações da experiência, que a modernidade pensava fundamentalmente no tempo (como história, revolução e progresso), pensa-as a contemporaneidade numa relação intrínseca com o espaço. Na sociedade e na cultura em que as tecnologias da informação se tornam numa mediação generalizada da experiência, crescem de facto as alusões a uma relação fundamental com o espaço (mundialização, globalização, espaço virtual, telepresença). Esta reflexão interrogará a relação entre espaço, experiência e mediação, que encontra na nossa cultura outros momentos de grande significação histórica e cultural, como foram os da invenção da escrita ou ainda da perspectiva, que são também, a seu modo, reinvenções do espaço e agentes de uma espacialização da cultura. Mas nunca como hoje esse movimento fez vacilar de igual modo a nossa ideia de experiência e de realidade.