As an artifact of culture, the portable radio is an unusual but perfect subject for investigation by archaeologist Schiffer. Seeing the history of everyday objects as the history of the life of a people, he shows how the portable radio has reflected changes in American society as surely as clay pots have for ancient cultures.
Reseña de Libros: ALARCON, Natalia y VIDELA, Oscar R. (compiladorxs); Conflictos y Contextos. Historias locales en Santa Fe y Entre Ríos; Investigaciones Socio-Históricas Regionales (ISHIR)/Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET); Rosario, 2023, 318 pp.
Danny Miguel Rebolledo-Castillo, Alexander Alegría-Castellanos, Gustavo Adolfo Gómez Flórez
Este artículo aplica el método de Diferencia en Diferencias (DID), para medir el impacto del Desarrollo Alternativo (DA), sobre el número de desplazamientos forzosos en el municipio de Tumaco (Colombia), durante el periodo 1999–2016. Identificando un incremento en el número promedio de personas desplazadas anualmente de manera forzosa en Tumaco de 541 personas por cada 10.000 habitantes, en comparación con el grupo de control, lo cual sugiere que el DA tuvo efectos no deseados sobre la población en la que fue aplicado. Evidenciando que, para la implementación de este tipo de programas es necesario considerar los agentes involucrados, el entorno económico y las dinámicas sociales.
No contexto da Guerra Fria, são analisados os relatórios das conferências relacionadas aos Huaqiao, ou chineses estrangeiros, entre 1951 e 1953. Esse foi um período inicial de políticas divididas entre as comunidades chinesas no exterior, entre o governo da República Popular da China e Guomindang, em Taiwan. Mais do que apoiar as populações chinesas no exterior, enfrentando dinâmicas de exclusão e discriminação nos países em que residiam, esses governos chineses encontraram nos compatriotas estrangeiros um cenário de luta por lealdade através de discursos e estratégias políticas.
Latin America. Spanish America, Social sciences (General)
Nubia Yanet Gómez, Olga Yanet Acuña Rodríguez, Andrés Felipe Bautista
Este artículo presenta un análisis de la Revista Historia y Memoria como medio de comunicación y divulgación científica en el área de Historia social, su desarrollo, y su inserción en la comunidad académica en el área. Se parte de una reflexión sobre la trayectoria editorial en el campo de historia social en que la memoria es un referente sustancial de análisis para los historiadores porque permite comprender otros problemas, otros actores, otros escenarios; y sobre todo otras fuentes para comprender las voces de los invisibilizados, de los marginados y de otros grupos que han permanecido en el anonimato. Dicha reflexión parte de unanálisis bibliométrico en que se analizan temáticas, autores, vinculación y procendencia de autores, hasta comprender cómo la revista en sus 9 años de existencia ha logrado posicionarse en el campo del conocimiento histórico en Colombia y en el contexto internacional.
History (General) and history of Europe, Latin America. Spanish America
Em 1953, em plena Guerra Fria, a revista norte-americana Life, do grupo Time-Life, lançou uma versão em língua espanhola com os objetivos de aproximar-se mais do público latino-americano, difundir o american way, combater o antiamericanismo e promover o anticomunismo no subcontinente. O período foi marcado por uma série de tratados e de organizações que visavam regular as relações interamericanas, sob a hegemonia dos Estados Unidos. Caracteriza-se também pela implementação de organismos e programas estatais destinados à promoção de uma política cultural voltada para conquista da hegemonia mundial, estratégia denominada de “guerra psicológica”. A revista Life en Español, dirigida por Henry Luce, integrou a ampla rede de colaboradores que ajudaram a efetivar esse projeto político-cultural dos Estados Unidos. Nesse sentido, a partir da perspectiva teórica de Soft Power, de Joseph Nye, o artigo discute a relação da publicação em língua espanhola com os objetivos estratégicos norte-americanos no campo cultural
Through the analysis of the photographic series Project 562 created by Indigenous North American artist Matika Wilbur, our study aims to question the concept of « photographic documentary » regarding Indigenous representations of themselves. Our presumption is that the formal aspects of these photographic narratives raise, in their specific historical and cultural contexts of production, issues about Indigenous memory and identity in the United States. Our analysis is linked to our PhD research that questions the potential of photography as a tool for political and social claims. More specifically, our research tries to highlight that Indigenous women artists in North America use the photographic medium in order to criticize Western epistemology, sciences and techniques from a decolonial perspective. This paper aims to trace, through an historical, anthropological and cultural approach of the photographic image, the context of production of Matika Wilbur’s Project 562 and its goals. Then, we will see how its creative process and its own formal modalities update a historically Western practice while valuing Indigenous cultures. In conclusion, we will question what this project reveals about the place and role of Indigenous women in contemporary society.
Latin America. Spanish America, Social sciences (General)
Neste artigo pretendemos analisar a formação educacional monástica, a partir da Regula Monachorum, no reino visigodo pós conversão ao catolicismo niceísta (589), sob a perspectiva do bispo Isidoro de Sevilha (560-636). Aqui entendemos, portanto, que os ambientes escolares foram espaços de poder, que ultrapassavam a questão educacional. Neste sentido, a Igreja, monopolizadora desta área, terá mais um elemento de reforço de sua autoridade, ainda mais se considerarmos que o período em questão se dá logo após a consolidação desta instituição no reino visigodo. Desta forma, ao mesmo tempo em que a Igreja conquistou relativa legitimidade e autonomia, ela se deparou, por outro lado, com a necessidade de manter a coesão dos seus membros e de se fazer presente perante a sociedade. Assim, compreendemos que o controle do campo educacional serviu como diretriz para o fortalecimento da supracitada instituição, bem como, da cristianização das populações (hispano romanas e visigodas) e da continuidade do clero.
Latin America. Spanish America, Social sciences (General)
El propósito de este artículo es la aproximación al fenómeno musical de recreo al aire libre en la sociedad urbana del siglo XVIII, así como a su contribución a la creación de un espacio público de sociabilidad abierto a todos los estamentos. Se aborda el estudio de caso de la alameda de Hércules de Sevilla como el más inmediato modelo que inspiró a las alamedas americanas.