Hasil untuk "History America"

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DOAJ Open Access 2024
Necropolítica en la Venezuela bolivariana: el Estado como máquina de guerra

Keymer Ávila, Magdalena López

The article proposes an analysis of Venezuelan institutional violence. It works with the concept of war machine to understand the current Venezuelan state and especially the dynamics at work within the Fuerzas de Acciones Especiales (FAES) of the Policía Nacional Bolivariana (PNB). To this end, we use conceptual tools from African Studies, such as “criminalization of the State” (Bayart), “necropolitics” and “indirect private government” (Mbembe). Under a methodology that combines the normative and the empirical, we describe how state necropolitical practices have become a symptom of a State structure, which is neither centralized nor spatially delimited and which impacts the poorest much more than any other social category.

Latin America. Spanish America, Social sciences (General)
DOAJ Open Access 2024
Asociacionismo negro-mestizo y sus contribuiciones al desarrollo educativo en la sociedad cubana de 1879 a 1961

Kezia Zabrina Henry Knight

El presente estudio de caso se enfoca en las asociaciones de instrucción y recreo de negros y mestizos fundadas en la ciudad de Camagüey, Cuba en el período histórico de 1879 —año de la primera asociación fundada — hasta 1961, año en que cierran las existentes por disposición legal. Se impone la necesidad de profundizar desde perspectivas teóricas transdisciplinares las contribuciones del asociacionismo afrodescendiente al desarrollo educativo en contextos e interacciones complejas y específicas.

Latin America. Spanish America, Social sciences (General)
DOAJ Open Access 2022
Contexte / Hors contexte. Les limites de l’œuvre

Virginia de la Cruz Lichet

Where is the limit? For some Colombians, narrating their traumatic experience of violence has become an act of resistance. This is how Colombian artists understand their artistic commitment and “intentions”. How can artists put into images, in the sense of representation, the un-representable (Rancière)? The role of the spectator then becomes the focus of the questioning: Who observes? Through a selection of works by three Colombian artists (Doris Salcedo, Oscar Muñoz and Erika Diettes), this article analyzes, first of all, the meaning(s) that a work takes on when it is conceived by the artist for both the spectator who is part of the same context and for the one who is completely decontextualized from it. Then, secondly, the way in which this same work, initially thought of in a more local and particular sense, can become more universal and globalized.

History of Civilization, History America
DOAJ Open Access 2018
LA ARQUITECTURA DE INSPIRACIÓN ÁRABE EN CHILE DURANTE EL SIGLO XX: EL CASO DE LA CASA GIMÉNEZ DE ANTOFAGASTA Y SUS REFERENCIAS AL NEOMUDÉJAR DE SEVILLA

Mahuro Souza Rocha

El presente artículo tiene como propósito estudiar el edificio Casa Giménez, construido durante la década de 1920 en la ciudad de Antofagasta, y vincularlo a los procesos de eclecticismos y regionalismos arquitectónicos propios de la segunda mitad del siglo XIX y la primera mitad del siglo XX. En una primera instancia se delimitaran los conceptos de neoárabe, mudéjar y neomudéjar. En segundo lugar se evidenciará el contexto de producción de la Casa Giménez de Antofagasta, refiriéndonos a los principales actores que participaron de su elaboración. Finalmente se realizará un análisis comparativo e iconográfico entre el edificio antofagastino y su referente directo en Sevilla. Se plantea demostrar que el edificio chileno corresponde a la adaptación de una arquitectura de inspiración neomudéjar sevillana, obedeciendo a un contexto de producción en el que influyeron las variables de inmigración y de ausencia de vías institucionales para la divulgación arquitectónica. La metodología empleada es propia de los estudios de carácter histórico: recopilación de bibliografía especializada, recopilación de fuentes, confrontación de fuentes, bibliografía y redacción. Para el análisis arquitectónico se empleará metodología proveniente desde la historia del arte: análisis comparativo de fachadas y ornamentos así como de elementos compositivos identificados principalmente en los planos de edificios

Geography (General), Latin America. Spanish America
DOAJ Open Access 2016
Uma análise das aproximações e distanciamentos epistemológicos das noções de campo em P. Bourdieu e de arena em E. Ostrom

Fabio Bacchiegga, Lúcia da Costa Ferreira

A escolha adequada do recorte epistemológico na sociologia muitas vezes é tão importante quanto a própria atividade de pesquisa, uma vez que sua delimitação correta pode viabilizar o estudo ou gerar entraves metodológicos que colocam em cheque toda produção acadêmica. Neste trabalho, apresentamos a análise de duas estruturas epistemológicas muito particulares e, como métodos, muitas vezes se confundem na pesquisa e também sua utilização por seus principais expoentes: o conceito de campo em Pierre Bourdieu e seu uso nas discussões sobre ciência e o conceito de arena para Elinor Ostrom e seu tratamento deste termo para tratar da questão dos "commons". Buscaremos as proximidades possíveis e as principais diferenças entre esses dois termos de análise, enriquecendo o debate teórico da produção sociológica e melhor compreender os recursos epistemológicos disponíveis nas nossas atividades de pesquisa.

Latin America. Spanish America, Social sciences (General)
DOAJ Open Access 2014
La escuela de papel. Agencias y agentes educativos en Atacama. Municipio de Calama y comunidades atacameñas (1888-1950)

Carlos Mondaca, Alberto Díaz Araya

Se analiza el proceso de incorporación de los territorios del desierto de Atacama al Estado chileno, discutiendo la implementación del sistema educacional en el Departamento de El Loa durante las primeras mitad del s. XX. Se propone desde la documentación histórica que tanto el municipio de Calama, los agentes locales y la población atacameña articularon la institución escolar chilena, activando una serie de proyectos e iniciativas educativas locales como la edificación de recintos escolares sin el apoyo gubernamental, contradiciendo los discursos de eficiencia que argumentaba el Estado desde la metrópolis.   We analyze the process of incorporation of the territories of the Atacama Desert in Chile, by considering the implementation of the educational system in the Departamento de El Loa during the first half of Twenty Century. Based on historical documentation we propose that was the Municipality of Calama, local agents and the atacamenians who articulated the Chilean school at regional level, becoming relevant actors, which contradicts the discourse of efficiency and effectiveness of the State from the metropolis.  

Archaeology, Anthropology
DOAJ Open Access 2014
El revival de la historia social en la primera década del siglo XXI: ¿retorno o reconfiguración?

Beatriz I. Moreyra

Esta contribución tiene como objetivo reflexionar sobre el status de la historia social en la primera década del siglo XXI, después del fuerte impacto de las corrientes revisionistas de las últimas décadas del siglo XX en la construcción del conocimiento histórico, que produjeron una devaluación de la importancia y alcance del adjetivo “social” desde el punto de vista teórico, empírico e inclusive político. Estas reflexiones se enmarcan en un contexto caracterizado por las profundas transformaciones que han experimentado las sociedades contemporáneas y a las que la disciplina histórica ha respondido con nuevos enfoques, renovados presupuestos metodológicos y dudas epistemológicas. Esta empresa implica una redefinición y revitalización del concepto de lo social, reconfiguración disciplinar que involucró, entre otros, los siguientes aspectos: un renovado deslizamiento hacia lo social como categoría analítica central, la tendencia hacia aproximaciones transnacionales y la politización de los procesos sociales.

History (General), Latin America. Spanish America
DOAJ Open Access 2014
Contravene, write ... About the pain of others of Susan Sontag

Lucía Belén Couso

Regarding the pain of others challenges our knowledge, challenges what is held as true. We appreciate this attitude condensed in the verb “to defy”. We analyze how Sontag develops her hypothesis and, from that point onward, which is the idea of criticism that emerges from the writing of Regarding the pain of others. Our analysis focuses on three of its topics: the reviewing of the ideas about the war that Virginia Woolf establishes on Three Guineas, the discussion of her own text On photography, and the criticism about Sebastião Salgado’s photography.

Latin America. Spanish America, French literature - Italian literature - Spanish literature - Portuguese literature

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