Semantic Scholar Open Access 2025 695 sitasi

PHILOSOPHY OF EDUCATION

як В. Андреєв Д. Богоявленська Наталья Анатольевна Вишнякова А.В. Деркач Ю. Орлов +8 lainnya

Abstrak

Philosophy of education is a branch of philosophy that determines the nature and purpose of education through thought and reasoning. It is a practical or practical concept that deals with the conditions and goals of education and the philosophical problems arising from educational theory and practice. Since this practice has many aspects in human life, its social and personal manifestations are diverse and its impact on the current situation touches on many issues such as the general context, ethics, culture and ethics, epistemology, metaphysics, philosophy and other areas of thought

Penulis (13)

я

як В. Андреєв

Д

Д. Богоявленська

Н

Наталья Анатольевна Вишнякова

А

А.В. Деркач

Ю

Ю. Орлов

Д

Д. Чернілевський

В

Віталій Зінченко

В

В. Кан-Калика

Б

Б. Мастєрова

Н

Н. Нікітіної

М

М. Поташника

С

С. Сисоєвої

В

В. Сластьоніна

Format Sitasi

Андреєв, я.В., Богоявленська, Д., Вишнякова, Н.А., Деркач, А., Орлов, Ю., Чернілевський, Д. et al. (2025). PHILOSOPHY OF EDUCATION. https://doi.org/10.1111/1468-0149.t01-1-00094

Akses Cepat

PDF tidak tersedia langsung

Cek di sumber asli →
Lihat di Sumber doi.org/10.1111/1468-0149.t01-1-00094
Informasi Jurnal
Tahun Terbit
2025
Bahasa
en
Total Sitasi
695×
Sumber Database
Semantic Scholar
DOI
10.1111/1468-0149.t01-1-00094
Akses
Open Access ✓