Semantic Scholar Open Access 2018 40 sitasi

OPTIMALISASI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH

Elly Manizar

Abstrak

Kemajuan suatu bangsa hanya dapat dicapai melalui penataan pendidikan yang baik. Upaya peningkatan mutu pendidikan itu diharapkan dapat menaikkan harkat dan martabat manusia Indonesia , termasuk penataan pendidikan agama Islam. Tulisan ini dibuat dengan tujuan untuk mengkaji permasalahan pendidikan Agama Islam di sekolah dan mencoba memberikan solusi dalam mengoptimalisasikan pendidikan agama islam di Sekolah. Peningkatan mutu (kualitas) berarti penambahan pengetahuan, pembinaan skil, dan pengembangan keterampilan tentang pelaksanaan tugas mengajar sebagai guru. Dalam konteks zaman yang terus berubah, maka peningkatan kualitas menjadi suatu keniscayaan. Adapun yang layaknya diterapkan guna mencapai pengajaran dan kualias guru bidang pendidikan agama islam yang prima dilakukan langkah berikut : (1) Adanya kesetaraan sejawat di sekolah, (2) Sarana penunjang kegiatan, (3) Dukungan pihak terkait, (4) Menerapkan pengitegrasian Pendidikan Agama Islam, (5) Melakukan Evaluasi.

Topik & Kata Kunci

Penulis (1)

E

Elly Manizar

Format Sitasi

Manizar, E. (2018). OPTIMALISASI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH. https://doi.org/10.19109/Tadrib.v3i2.1796

Akses Cepat

Lihat di Sumber doi.org/10.19109/Tadrib.v3i2.1796
Informasi Jurnal
Tahun Terbit
2018
Bahasa
en
Total Sitasi
40×
Sumber Database
Semantic Scholar
DOI
10.19109/Tadrib.v3i2.1796
Akses
Open Access ✓