DOAJ
Open Access
2023
¿Quién quiere ser creativo?
Lluc Massaguer Busqueta
Amalia Creus
Jordi Sánchez-Navarro
Abstrak
La educación superior puede tener un papel real en cómo se entiende socialmente la creatividad y la profesión creativa. El estudio se centra en los imaginarios y expectativas del estudiantado universitario de comunicación y diseño en torno a la profesión creativa. Es un estudio de caso exploratorio cualitativo basado en un cuestionario respondido por 273 estudiantes de Grado en Comunicación y Grado en Diseño. A través de un análisis temático de datos, abordamos las creencias del estudiantado sobre lo que es la creatividad, sus expectativas sobre el trabajo creativo y sus inquietudes sobre las condiciones laborales en las industrias creativas.
Topik & Kata Kunci
Penulis (3)
L
Lluc Massaguer Busqueta
A
Amalia Creus
J
Jordi Sánchez-Navarro
Akses Cepat
Informasi Jurnal
- Tahun Terbit
- 2023
- Sumber Database
- DOAJ
- DOI
- 10.5565/rev/grafica.284
- Akses
- Open Access ✓