DOAJ Open Access 2022

Análise de aspectos de natureza da ciência na minissérie Chernobyl e considerações sobre o uso da minissérie no ensino de ciências

Waldemar Victor Martins Silva Eliriane Caroline da Silva Poliana Flávia Maia Érica Cristina Gonçalves

Abstrak

Este artigo apresenta uma análise da minissérie Chernobyl, em relação aos aspectos de natureza da ciência (NdC) retratados, discutindo a potencialidade dessa obra no ensino sobre ciências. Foi realizada a categorização das áreas e aspectos de NdC à luz do modelo MoCEC v.2, sendo identificadas as seis áreas do conhecimento e 250 aspectos de NdC, destacando a riqueza e o potencial da minissérie para introduzir a discussão desses aspectos no ensino de ciências. Por fim, esse trabalho discute a necessidade de uma alfabetização científica para as mídias na formação dos estudantes e da importância dos conhecimentos de NdC para a compreensão de como um conhecimento científico é desenvolvido e/ou utilizado.

Topik & Kata Kunci

Epistemology. Theory of knowledge Science History (General)

Penulis (4)

Waldemar Victor Martins Silva

Eliriane Caroline da Silva

Poliana Flávia Maia

Érica Cristina Gonçalves

Format Sitasi

APA MLA BibTeX

Silva, W.V.M., Silva, E.C.d., Maia, P.F., Gonçalves, É.C. (2022). Análise de aspectos de natureza da ciência na minissérie Chernobyl e considerações sobre o uso da minissérie no ensino de ciências. https://doi.org/10.53727/rbhc.v15i2.774

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Informasi Jurnal

Tahun Terbit: 2022
Sumber Database: DOAJ
DOI: 10.53727/rbhc.v15i2.774
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