DOAJ
Open Access
2020
Rekolekcje szkolne jako pozalekcyjna forma katechezy
Piotr Sroczyński
Abstrak
Rekolekcje szkolne znacznie różnią się od lekcji religii. Stanowią one swoistą formę nauczania. Zastosowanie tej pozalekcyjnej formy organizacji katechezy szkolnej wpisuje się w dążenie nauczycieli religii do poprawy skuteczności edukacji religijnej dzieci i młodzieży. Forma ta, związana z rokiem liturgicznym, jest ważnym elementem wychowawczym z punktu widzenia dydaktyki katechetycznej. Wiąże się ona bowiem z poszukiwaniem optymalnych rozwiązań podnoszących efektywność katechezy szkolnej, związanych między innymi z przekazem treści wiary i kształtowaniem postaw chrześcijańskich wśród dzieci i młodzieży.
Topik & Kata Kunci
Penulis (1)
P
Piotr Sroczyński
Akses Cepat
Informasi Jurnal
- Tahun Terbit
- 2020
- Sumber Database
- DOAJ
- DOI
- 10.52097/wpt.2210
- Akses
- Open Access ✓