DOAJ Open Access 2014

Promoción del c-learning a través del uso de herramientas, software y entornos virtuales

Cristina Castillo Rodríguez Sonia Ríos Moyano

Abstrak

La colaboración en el aprendizaje es una tendencia que impera actualmente en el entorno educativo. Además, la tecnología en general ha pasado a formar parte de nuestra vida cotidiana de tal forma que no podemos concebir determinados dominios del conocimiento sin su uso, como el ámbito de la educación. En este artículo se ofrece una clasificación de herramientas y entornos virtuales para promover la adquisición de contenidos de varias disciplinas y para fomentar un aprendizaje colaborativo.

Penulis (2)

C

Cristina Castillo Rodríguez

S

Sonia Ríos Moyano

Format Sitasi

Rodríguez, C.C., Moyano, S.R. (2014). Promoción del c-learning a través del uso de herramientas, software y entornos virtuales. https://doi.org/10.5209/rev_HICS.2013.v18.44330

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Informasi Jurnal
Tahun Terbit
2014
Sumber Database
DOAJ
DOI
10.5209/rev_HICS.2013.v18.44330
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