DOAJ
Open Access
2013
La educomunicación en la universidad virtual: retos del modelo
Nelly Tovar Torres
Abstrak
La universidad virtual se erige desde el discurso posmodernista en global, innovadora e integradora, sin modificar las viejas estructuras de la educación presencial. Esta circunstancia y la cada vez transformación de la educación como una empresa y no como un derecho, tiene efectos evidentes en la cultura y la sociedad, lo que será analizado críticamente a través de la educomunicación. Así, este artículo presenta los avances de la investigación desde las categorías de generación de conocimiento e interacción entre docenteestudiantetécnico, y cómo éstas le plantean nuevos retos al modelo virtual.
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Nelly Tovar Torres
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- Tahun Terbit
- 2013
- Sumber Database
- DOAJ
- DOI
- 10.5209/rev_ESMP.2013.v19.42135
- Akses
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