DOAJ Open Access 2025

Auditores Juveniles: La participación estudiantil como eje de la gestión educativa en Perú

Patricia Silvia Huerta Vargas

Abstrak

La Contraloría del Perú en colaboración con el Ministerio de Educación implementó el programa "Auditores Juveniles", un innovador mecanismo de participación ciudadana que involucra a estudiantes de educación secundaria de las instituciones educativas, quienes, acompañados y asesorados por los docentes y padres de familia, realizan veedurías escolares a los servicios educativos y sus entornos. El citado programa tiene como objetivo contribuir a la mejora de los servicios educativos y promover una cultura de participación ciudadana e integridad basada en valores éticos desde una edad temprana. El objetivo de la presente investigación es analizar la importancia del programa "Auditores Juveniles" en la gestión educativa del Perú y ser un referente para otros países de América Latina. Se empleó un enfoque cualitativo basado principalmente en el análisis de los informes ejecutivos de gestión emitidos por la Contraloría entre 2017 y 2023. Los hallazgos revelan que el programa fomenta la participación ciudadana y la mejora de la gestión educativa.

Penulis (1)

P

Patricia Silvia Huerta Vargas

Format Sitasi

Vargas, P.S.H. (2025). Auditores Juveniles: La participación estudiantil como eje de la gestión educativa en Perú. https://doi.org/10.51915/ret.374

Akses Cepat

PDF tidak tersedia langsung

Cek di sumber asli →
Lihat di Sumber doi.org/10.51915/ret.374
Informasi Jurnal
Tahun Terbit
2025
Sumber Database
DOAJ
DOI
10.51915/ret.374
Akses
Open Access ✓