DOAJ Open Access 2014

Kelle emotsioonile anda teksti ette lugedes hääl? Vaatlus mitmest perspektiivist / Who’s emotions to express while reading out loud? A multi-perspective approach

Ene Vainik

Abstrak

Artikli eesmärgiks on esile tuua, milliste inimloomusest tulenevate tõsiasjadega peaks arvestama, kui on plaanis hakata sünteeskõnele emotsioone matkivat prosoodiat lisama. Sel eesmärgil on kokku koondatud lähenemised erinevatest inimest puudutavates teadusharudest nagu neuroloogia, kirjandusteadus, sotsiaalpsühholoogia, filosoofia jne. Eri perspektiividena käsitletakse kuulaja, teksti peategelase, autori ja lugeja emotsioonide kujunemist. Seejärel kirjeldatakse, kuidas lisab vokaalseid emotsioone inimesest ettelugeja ning kuidas lähenetakse teksti ja emotsioonide vahekorrale afektirehkenduse valdkonnas. Artikli lõpuosas esitatakse visioon keskmise lugeja emotsionaalset reageeringut jäljendavast virtuaalsest Emonculus’est kui võimalikust tulevikuperspektiivist emotsionaalse prosoodia lisamisel sünteeskõnele.

Penulis (1)

E

Ene Vainik

Format Sitasi

Vainik, E. (2014). Kelle emotsioonile anda teksti ette lugedes hääl? Vaatlus mitmest perspektiivist / Who’s emotions to express while reading out loud? A multi-perspective approach. https://doi.org/10.5128/ERYa10.21

Akses Cepat

PDF tidak tersedia langsung

Cek di sumber asli →
Lihat di Sumber doi.org/10.5128/ERYa10.21
Informasi Jurnal
Tahun Terbit
2014
Sumber Database
DOAJ
DOI
10.5128/ERYa10.21
Akses
Open Access ✓