DOAJ Open Access 2024

Differenzierung mit digitalen Medien

Sonja Bacher

Abstrak

Der vorliegende Artikel gibt einen kurzen Überblick darüber, wie digitale Medien im Fremdsprachenunterricht zu Zwecken der Inklusion und Differenzierung eingesetzt werden können. Auf Grundlage des Kompetenzmodells DigCompEdu (2017) werden praxisnahe Maßnahmen diskutiert, wodurch die Selbsttätigkeit der Lernenden gefördert sowie ein inklusiver, handlungs- und medienbasierter Unterricht gewährleistet werden kann. Im Artikel wird außerdem auf potenzielle Grenzen von Online-Tools hingewiesen.

Topik & Kata Kunci

Slavic languages. Baltic languages. Albanian languages

Penulis (1)

Sonja Bacher

Format Sitasi

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Bacher, S. (2024). Differenzierung mit digitalen Medien. https://doi.org/10.48789/2023.1.4

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Informasi Jurnal

Tahun Terbit: 2024
Sumber Database: DOAJ
DOI: 10.48789/2023.1.4
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