DOAJ Open Access 2024

Podcast como ferramenta para o ensino de História da África

Igor Santos Carneiro Tatiana Raquel Reis Silva

Abstrak

O presente trabalho busca discorrer sobre o ensino de História da África, a partir de Cabo Verde, e a utilização do podcast como ferramenta na sala de aula. Nota-se que muitos docentes possuem dificuldade ao abordar tais temas, seja pela falta de formação adequada na área ou pelos impasses e resistência presentes nas instituições escolares. De modo que apresentamos um breve panorama da situação dos estudos históricos africanos e sua ligação com o ensino de história da África a nível geral e, posteriormente, afunilamos para o contexto brasileiro. Além disso, incluímos a exposição do produto educacional, sendo ele o podcast apresentado como produto para o programa de mestrado profissional em Ensino de História da Universidade Estadual do Maranhão.

Penulis (2)

I

Igor Santos Carneiro

T

Tatiana Raquel Reis Silva

Format Sitasi

Carneiro, I.S., Silva, T.R.R. (2024). Podcast como ferramenta para o ensino de História da África. https://doi.org/10.36661/2238-9717.2024n44.14255

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Informasi Jurnal
Tahun Terbit
2024
Sumber Database
DOAJ
DOI
10.36661/2238-9717.2024n44.14255
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