تأثير استخدام التغذية الراجعة الفيديوية في تعلم واحتفاظ مهارة الهبوط الخلفي المتكور على المتوازي مختلف الارتفاعات في الجمناستك

هدف البحث الكشف عن1-الفروق في نتائج الاختبار القبلي والبعدي بين المجموعتين التجريبية والضابطة في تعلم  مهارة الهبوط الخلفي المتكور على المتوازي مختلف الارتفاعات في الجمناستك 2-الفروق في نتائج الاختبارين البعديين  بين المجموعتين التجريبية والضابطة في تعلم مهارة الهبوط الخلفي المتكور  على المتوازي مختلف الارتفاعات في الجمناستك   3-الكشف عن الفروق بين الاختبار البعدي واختبار الاحتفاظ للمجموعتين التجريبية والضابطة  في مهارة الهبوط الخلفي المتكور على المتوازي مختلف الارتفاعات في الجمناستك    .  استخدم الباحث المنهج التجريبي لملاءمته لطبيعة البحث ومشكلته . تكون مجتمع البحث من لاعبات المركز التدريبي ( كريتف كيدز )   للعام  (2022 )، اما عينة البحث فقد تكونت من (  12  ) لاعبة مقسمة على مجموعتين تجريبية وضابطة  , تم اجراء عملية التكافؤ لمجموعتي البحث, اعتمد الباحث المقابلة الشخصية والاختبارات والمقاييس وسائلا لجمع البيانات , استخدم الباحث الوسط الحسابي والانحراف المعياري والنسبة المئوية و(ت) للعينات المرتبطة وغير المرتبطة . استنتج الباحثانان المجموعة التجريبية قد حققت تعلماً افضل للمهارة  من المجموعة الضابطة . واوصى الباحث ضرورة استخدام التغذية الراجعة الفيديوية في تعلم بعض مهارات الجمناستك الاخرى لما لها من تأثير ايجابي في تعلم بعض المهارات الحركية على جهاز متوازي مختلف الارتفاعات .