DOAJ Open Access 2018

PENERAPAN KONSEP ṬŪLU AZ-ZAMĀN MENURUT AZ-ZARNUJI DI PONDOK PESANTREN ASMA’ CHUSNA KRANJI KEDUNGWUNI PEKALONGAN

Mokhamad Miptakhul Ulum

Abstrak

Abstract Implementation of education that is very instant and commercial can damage the process of character building of the nation so that in the long term make education not as a means of social reconstruction but social deconstruction. It is necessary that there is a long process in learning so there is no moral decadence. The concept ofṭūluaz-zamān in the Ta‘līm alMuta‘allim according to Az-Zarnuji is very important as a terms of studying. Az-Zarnuji combines ṭūluaz-zamān with żaka' (intelligent), ḥirṣin, (willingness), iṣṭibārin (patient), bulgatin (money) and irsyādiustāżin (teacher guidance) as an inseparable entity to produce learners qualified and able to understand about the process of seeking knowledge both formal, informal and nonformal. Ṭūluaz-zamān is important for students to cultivate blessings but must be accompanied by khidmah (devotion), ta'allum (learning) and ta'alluq bi syaikh (relationship with the teacher). Kata Kunci: Ṭūlu az-zamān , Ta‘līm al-Muta‘allim, Az-Zarnuji Abstrak Penyelenggaraan lembaga pendidikan yang sangat instan dan komersial dapat merusak proses pembentukan karakter bangsa sehingga dalam jangka panjang menjadikan pendidikan bukan sebagai sarana rekonstruksi sosial tapi dekonstruksi sosial. Proses pendidikan yang lama dalam menimba ilmu sangat penting agar tidak terjadi dekadensi moral. Konsepṭūlu az-zamān dalam kitab Ta‘līm al-Muta‘allim menurut Az-Zarnuji sangat penting sebagai syarat menuntut ilmu. Az-Zarnuji mengkombinasikanṭūlu az-zamān dengan żaka’ (cerdas), ḥirṣin, (kemauan), iṣṭibārin (sabar), bulgatin (ada uang) dan irsyādi ustāżin (bimbingan guru) sebagai satu kesatuan yang tidak bisa dipisahkan untuk menghasilkan peserta didik yang berkualitas dan mampu memahami tentang proses mencari ilmu baik formal, informal maupun nonformal. Tulu az-zaman itu penting bagi santri untuk menumbuhkan berkah namun harus di sertai dengankhidmah (pengabdian), ta’allum (belajar) dan ta’alluq bi syaikh (hubungan dengan kyai). Kata Kunci: Ṭūluaz-zamān,Ta‘līm al-Muta‘allim, Az-Zarnuji

Penulis (1)

M

Mokhamad Miptakhul Ulum

Format Sitasi

Ulum, M.M. (2018). PENERAPAN KONSEP ṬŪLU AZ-ZAMĀN MENURUT AZ-ZARNUJI DI PONDOK PESANTREN ASMA’ CHUSNA KRANJI KEDUNGWUNI PEKALONGAN. https://doi.org/10.31942/pgrs.v6i2.2539

Akses Cepat

PDF tidak tersedia langsung

Cek di sumber asli →
Lihat di Sumber doi.org/10.31942/pgrs.v6i2.2539
Informasi Jurnal
Tahun Terbit
2018
Sumber Database
DOAJ
DOI
10.31942/pgrs.v6i2.2539
Akses
Open Access ✓