DOAJ Open Access 2011

Jak uczących uczyć historii mówionej? – sprawozdanie z III spotkań warsztatowych polskiego towarzystwa historii mówionej, Łódź 5–6 XI 2011 r.

Marcin Jarząbek

Abstrak

Report, Jak uczących uczyć historii mówionej? – sprawozdanie z III spotkań warsztatowych polskiego towarzystwa historii mówionej, Łódź 5–6 XI 2011 r.

Topik & Kata Kunci

Sociology (General) History (General)

Penulis (1)

Marcin Jarząbek

Format Sitasi

APA MLA BibTeX

Jarząbek, M. (2011). Jak uczących uczyć historii mówionej? – sprawozdanie z III spotkań warsztatowych polskiego towarzystwa historii mówionej, Łódź 5–6 XI 2011 r.. https://doi.org/10.26774/wrhm.23

Akses Cepat

PDF tidak tersedia langsung

Cek di sumber asli →

Lihat di Sumber doi.org/10.26774/wrhm.23

Informasi Jurnal

Tahun Terbit: 2011
Sumber Database: DOAJ
DOI: 10.26774/wrhm.23
Akses: Open Access ✓