DOAJ Open Access 2023

Reflexões sobre a formação de língua portuguesa a professores timorenses

Inês Silva de Almeida Maria João Pereira

Abstrak

Com o objetivo de pensar a presença e o ensino-aprendizagem da língua portuguesa em Timor-Leste, neste artigo foi tomado como objeto de estudo o caso de quatro turmas de formação de professores em língua portuguesa (nível B1) em Timor-Leste, cuja formação se insere no Projeto PRO-Português (cooperação de Portugal, Camões, I.P., e Timor-Leste, INFORDEPE). Partindo de uma recolha de inquéritos e de observação pessoal, serão apresentados alguns desafios e motivações para o nosso trabalho, a perspetiva dos próprios formandos/professores sobre a sua aprendizagem e algumas reflexões sobre este contexto tão especial em que o português é língua oficial, mas não materna.

Topik & Kata Kunci

Literature (General) Manners and customs (General)

Penulis (2)

Inês Silva de Almeida

Maria João Pereira

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Almeida, I.S.d., Pereira, M.J. (2023). Reflexões sobre a formação de língua portuguesa a professores timorenses. https://doi.org/10.24261/2183-816x0440

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Informasi Jurnal

Tahun Terbit: 2023
Sumber Database: DOAJ
DOI: 10.24261/2183-816x0440
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