DOAJ Open Access 2025

Фразеологічний аспект у вивченні іноземних мов (на матеріалі творів польської художньої літератури)

Олег Слюсар

Abstrak

В рамках наукового дослідження та участі в міжнародній програмі академічного обміну Erasmus+ Staff Teaching було проаналізовано літературні твори сучасних та класичних польських поетів і письменників з точки зору використання фразеологічних одиниць у їхній творчості, а також їх впливу на вивчення польської мови як іноземної. Актуальність дослідження полягає у виявленні впливу фразеологічних одиниць на вивчення іноземних мов, зокрема польської мови. Хронологічні рамки охоплюють аналіз творів польських письменників кінця XVI – початку XXI століття. Розгляд цього питання призвів до використання наступних методів дослідження, серед яких метод теоретичного, поєднаного з практичним, аналізу дозволив встановити способи використання польських ідіом у літературних творах та їх вплив на вивчення іноземних мов, тоді як синтаксико-семантичний метод аналізу текстів польських письменників вказав на важливість використання фразеологічних одиниць не лише у творах класики, а й у сучасній польській літературі. Наукова новизна. Вперше проаналізовано вплив фразеологічних одиниць, що використовуються у творах польських поетів та письменників, на вивчення польської мови як іноземної. Висновки. Аналіз чітко вказує на позитивний вплив, особливо сучасних поетів та письменників, на вивчення іноземних мов через читання іноземних літературних творів та фразеологічних одиниць зокрема, які значно розширюють практичне використання словникового запасу студентів та учнів українських навчальних закладів

Penulis (1)

О

Олег Слюсар

Format Sitasi

Слюсар, О. (2025). Фразеологічний аспект у вивченні іноземних мов (на матеріалі творів польської художньої літератури). https://doi.org/10.24061/2411-6181.1.2025.452

Akses Cepat

PDF tidak tersedia langsung

Cek di sumber asli →
Lihat di Sumber doi.org/10.24061/2411-6181.1.2025.452
Informasi Jurnal
Tahun Terbit
2025
Sumber Database
DOAJ
DOI
10.24061/2411-6181.1.2025.452
Akses
Open Access ✓