DOAJ Open Access 2024

PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA EM RONDÔNIA: PROPOSTA DE EDUCAÇÃO PARA ALÉM DO CAPITAL

Diana Da Silva Ribeiro Arminda Rachel Botelho Mourão

Abstrak

O artigo em questão tem como objetivo discutir a Pedagogia da Alternância como uma proposta de educação para além do capital e compreender a sua contribuição para a educação atual no Brasil. Desta forma, as discussões trazem a história do movimento da Pedagogia da Alternância e a temática da educação a partir de Mészáros (2008). Os resultados mostram como é possível, mesmo dentro de uma estrutura capitalista, vivenciar algumas experiências pedagógicas que se caracterizam como educação contra hegemônica, materializando-se a partir das lutas da sociedade civil organizada. Palavra-chave: Pedagogia da Alternância; Educação contra hegemônica; Educação para além do capital.

Topik & Kata Kunci

Special aspects of education Labor market. Labor supply. Labor demand Labor policy. Labor and the state

Penulis (2)

Diana Da Silva Ribeiro

Arminda Rachel Botelho Mourão

Format Sitasi

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Ribeiro, D.D.S., Mourão, A.R.B. (2024). PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA EM RONDÔNIA: PROPOSTA DE EDUCAÇÃO PARA ALÉM DO CAPITAL. https://doi.org/10.22409/tn.v22i47.59981

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Informasi Jurnal

Tahun Terbit: 2024
Sumber Database: DOAJ
DOI: 10.22409/tn.v22i47.59981
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