DOAJ Open Access 2022

A RELAÇÃO PÚBLICO E PRIVADO NA EDUCAÇÃO BÁSICA BRASILEIRA

Marta Rosani Taras Vaz Rafael Gomes Cavalcante

Abstrak

Este artigo apresenta uma análise crítica sobre o processo de privatização da educação básica brasileira nas últimas três décadas. São mudanças que redefiniram a função e o papel do Estado quanto a oferta e garantia da educação pública e a participação do setor privado na educação. Nesse sentido, questionamos: quais são as novas formas de privatização da educação pública brasileira nas últimas décadas e como se relacionam com os fundamentos da política no capitalismo? E, de que modo podemos defender uma educação para a classe trabalhadora sem a influência dos interesses privados? A análise crítica permitiu concluir que os novos processos de privatização reforçam a necessidade cada vez mais urgente de lutarmos por uma educação que de fato atenda aos interesses da classe trabalhadora. Palavra-chave: Educação básica. Estado. Privatização. Público-privado.

Topik & Kata Kunci

Special aspects of education Labor market. Labor supply. Labor demand Labor policy. Labor and the state

Penulis (2)

Marta Rosani Taras Vaz

Rafael Gomes Cavalcante

Format Sitasi

APA MLA BibTeX

Vaz, M.R.T., Cavalcante, R.G. (2022). A RELAÇÃO PÚBLICO E PRIVADO NA EDUCAÇÃO BÁSICA BRASILEIRA. https://doi.org/10.22409/tn.v20i42.52966

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Informasi Jurnal

Tahun Terbit: 2022
Sumber Database: DOAJ
DOI: 10.22409/tn.v20i42.52966
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