Efeito Pigmalião e inteligência artificial: transformação educacional e desafios éticos
Abstrak
Resumo Apresenta-se uma análise crítica sobre o impacto da inteligência artificial na educação, com ênfase em sua capacidade de otimizar o processo por meio da personalização de experiências e do processamento de dados em tempo real. Além disso, considera-se a relação entre a inteligência artificial e o “efeito Pigmaleão”, fenômeno pelo qual as expectativas influenciam o desempenho dos estudantes. Considerando que essa ferramenta tecnológica, ao fornecer feedback personalizado em tempo real, pode moldar essas expectativas, influenciando tanto o desempenho acadêmico quanto a interação com os docentes, refletimos sobre seu uso ao propor desafios éticos como a privacidade, os vieses algorítmicos e o acesso desigual à tecnologia, que podem aumentar as brechas existentes. Destaca-se a importância da formação para o uso da inteligência artificial e a necessidade de uma abordagem ética para evitar desigualdades e discriminação.
Topik & Kata Kunci
Penulis (9)
Paula Romina Putallaz
Myrna Marti
Lucas Gago-Galvagno
Ida Cristina Gubert
Roberto García Sánchez
Elizabeth Benites Estupiñan
Eduardo Alfredo Duro
Dirce Bellezi Guilhem
Patricia Sorokin
Akses Cepat
- Tahun Terbit
- 2026
- Sumber Database
- DOAJ
- DOI
- 10.1590/1983-803420253927pt
- Akses
- Open Access ✓