DOAJ Open Access 2016

"Ostraca et saxa loquuntur": El uso de grafitos y textos epigráficos sencillos en el aula de iniciación al griego

Fernando Lillo Redonet

Abstrak

Este artículo muestra el uso de grafitos y textos epigráficos en el aula de iniciación al Griego Clásico. La experiencia, que une Arqueología y Filología, se ha desarrollado en el segundo curso de Griego del IES San Tomé de Freixeiro (Vigo, Pontevedra). Tras el estudio de los grafitos e inscripciones en fotografía los alumnos realizan estos mismos en diversos materiales como óstracon, barro o pasta de modelar. La selección de grafitos e inscripciones toca los siguientes temas: vida cotidiana, curas milagrosas, magia, deporte, guerra y epigrafía funeraria.

Topik & Kata Kunci

Prehistoric archaeology Archaeology

Penulis (1)

Fernando Lillo Redonet

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Redonet, F.L. (2016). "Ostraca et saxa loquuntur": El uso de grafitos y textos epigráficos sencillos en el aula de iniciación al griego. https://doi.org/10.15581/012.24.014

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Informasi Jurnal

Tahun Terbit: 2016
Sumber Database: DOAJ
DOI: 10.15581/012.24.014
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