DOAJ Open Access 2022

Semeando o cuidado

Grasiele Nespoli Camila Furlanetti Borges Cynthia Macedo Dias João Vinícius dos Santos Dias

Abstrak

Este artigo aborda a experiência de construção de recursos educativos, um livro e um jogo, no contexto do curso Educação Popular e Plantas Medicinais na Atenção Básica à Saúde, que objetiva formar trabalhadores da atenção básica do Sistema Único de Saúde para o desenvolvimento de ações de reconhecimento, valorização e integração dos saberes tradicionais de plantas medicinais no cuidado. A partir da exposição da experiência, são feitas reflexões que apontam caminhos dialógicos e participativos na construção de recursos educativos fundamentados em princípios da educação popular, que preservam uma abertura para inserção na realidade e nos territórios de vida e trabalho dos educandos e educadores. Conclui-se que recursos educativos, na perspectiva da educação popular, colaboram com leituras críticas da realidade, e que as plantas medicinais, como tema gerador, possibilitam a análise de diferentes elementos estruturantes do processo de saúde, doença e cuidado.

Penulis (4)

G

Grasiele Nespoli

C

Camila Furlanetti Borges

C

Cynthia Macedo Dias

J

João Vinícius dos Santos Dias

Format Sitasi

Nespoli, G., Borges, C.F., Dias, C.M., Dias, J.V.d.S. (2022). Semeando o cuidado. https://doi.org/10.14393/REP-2022-65187

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Informasi Jurnal
Tahun Terbit
2022
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DOAJ
DOI
10.14393/REP-2022-65187
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