DOAJ Open Access 2015

Gincana intelectual: instrumento de ação extensionista para educação em saúde

Cristina Berger Fadel Fabiana Bucholdz Teixeira Alves Thaís Marília Fillus

Abstrak

A educação em saúde é compreendida como uma prática social que preconiza a mudança gradual na forma de pensar, sentir e agir por meio da seleção e da utilização de métodos pedagógicos participativos. Este trabalho mostra a atuação do projeto de extensão "Nós na rede: contribuições da Odontologia para educação, prevenção e manutenção da saúde", vinculado ao Departamento de Odontologia da Universidade Estadual de Ponta Grossa-PR, o qual aborda a educação em saúde como requisito fundamental na prática odontológica. Em especial, expõe-se aqui uma atividade nominada Gincana Intelectual, cuja finalidade é fomentar e disseminar informações básicas relacionadas à saúde bucal, junto a crianças de oito a doze anos de idade. A competição é composta por três instrumentos lúdicos, os quais visam proporcionar uma atividade prazerosa e, ao mesmo, tempo educativa. Os resultados alcançados permitem concluir que esta forma de atividade lúdica expõe-se como meio facilitador do compartilhamento de informações e do motivar crianças em busca de condutas mais saudáveis concernentes à saúde bucal.

Penulis (3)

C

Cristina Berger Fadel

F

Fabiana Bucholdz Teixeira Alves

T

Thaís Marília Fillus

Format Sitasi

Fadel, C.B., Alves, F.B.T., Fillus, T.M. (2015). Gincana intelectual: instrumento de ação extensionista para educação em saúde. https://doi.org/10.14393/REE_v14n12015_rel02

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Tahun Terbit
2015
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DOAJ
DOI
10.14393/REE_v14n12015_rel02
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